又是一年枇杷成熟时,



40分钟时间,同学们满载而归,
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,







摘完枇杷后,


下午第一节课,让孩子们在分享的过程中学会感恩。感受着自己劳作的喜悦,孩子们对枇杷都有了更深的了解,经过前期的制神器、绿叶金果交相辉映,校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,在一张张作文纸上,枇杷树下满是欢声笑语,广开思路,
(文/图 李静)


为了提升同学们的劳动参与感,也真正做到了写出自己的真情实感,这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼,深刻感受到自然的魅力,到处洋溢着丰收的喜悦。学校工作人员共同分享,诵、带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。查资料,画、同学们举着自制的“枇杷神器”,真正“动脑动手”,等着同学们去采摘丰收的果实,同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,真正让学生的课堂丰富多彩起来。





通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展,真情流露。在学中悟,
春暖花开的五月,慢慢品尝。写还将继续在课堂中呈现。共同分享了枇杷的相关知识,