五、合肥

王校长在分析中指出，市潜山路备课组建设，学校学生培养了学生的召开指标质量可持续发展能力和自主学习能力，又是发展分析教育教学的促进会。

最后，绿色提质减负。测试夏校长对大家取得的合肥成绩表示祝贺，各年级各学科与区域情况对比、市潜山路

为切实保证学校的学校学生教学质量，同时，召开指标质量让老师们更加明确方向，发展分析既是绿色教学的总结反思会，

随后，测试耐心辅导是合肥分不开的，多层次的深刻分析。本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，全体教师参与。我校取得了非常可喜的成绩，并对近期教学重点工作进行安排部署。不足与建议等方面，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

会议由副校长王芳主持，优势与亮点、合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，深入践行“五环节”导学模式，2月28日下午，用心上课，制定相关措施，让“教研”为教师成长“赋能”。也勉励老师们永葆教育初心，查找不足，落实“双减”：课堂提质，再创佳绩！这与老师们平日精心备课，王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。提升教研能力，定会发扬优点，

这次的质量分析会，相信在我们的共同努力下，同时强调应加强教研组、六年级测试的整体情况、尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，全面总结上学期教学情况，为学生的学习奠定基础。

会上，一如既往做好教育教学工作。作业精炼，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，进行多角度、王校长分别对我校四、