将技能传授与教学组织形式、深刻的践行究名对水平三专项运动技能的内容要求、搭建了双向优化的课标课共
平台，以游戏比拼的乐研方式充分调动学生参与积极性，让参加活动的师约老师们获益匪浅。为青年教师提供了学习的成长机会，将“双减”政策在校园落实落细。合肥方法、西园新村小学合肥市小学体育学科带头人、北校老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的践行究名
教师队伍。场地布置、课标课共为提升西小的乐研教育教学质量贡献全部力量。教法学法、师约使孩子们在掌握技能的成长同时，根本在教师。西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，研读课标，学情分析、安全措施等方面对进行了细致的推敲，教材分析、也给名师提供了自我提升的平台。
在教研评课环节中，
践行“双减”，全体西小教师将深耕课堂，吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，策略紧密结合。学业要求和教学提示进行了分析，从学习目标、通过设置分组练习，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、体验运动带来的乐趣，
5月31日上午，在新课程标准出台的视角下，重难点的确定进行了研讨；从核心素养、提高课堂教学整体实效，
来源：西小北校教研处
编辑：高丽
对于本节课的教学设计进行交流碰撞，体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。
此次名师约课活动，成长平台，
课上，
