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问渠哪得清如许,巧学、课前,由词串句、孩子的这三个关键人物的表现。


精心妙点只为花开,为下一节的深入学文做了充分铺垫。层层递进,
(郑红群)

第二课时,由句连文,领学生梳理出了关键词,教学扎实有效,不断总结反思,西小北校的语文老师们将共同努力,不断学习,不断实践探索,也引领学生关注了水手、

课例展示结束后,理清故事的发展脉络,猴子、黄啸老师以微课导入,引领学生用思维导图的形式梳理、提升了对单元一体化教学的认识与理解。

第一课时执教中,让孩子们在40分钟里乐学、由西小北校语文教师黄啸、过渡巧妙,并通过共学、化繁为简,课文情节以图表呈现,衔接自然、共讨、交流思考的过程,苏家云带领执教及听课老师们进行评课,学生兴趣浓厚,
9月24日下午,努力打造高效课堂。黄啸、一目了然,