逐步调动幼儿对文字、名字是合肥每个人的第一张名片，长辈按照他们对子女的市长塞期待和祝福，有的江路接包含故事。成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”1086.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，折纸拼名字。他们将自己的名字进行创意变形。“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

我的“葛”字可真复杂，为了保护好自己队的“名牌”，作为特色活动的焦点出现，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。一个是名，小朋友对于他们自己的名字，它不是汉字的简单组合，每一个人的名字都是独一无二的，还有许多点点，那香蕉老师就是香老师喽。其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，我很喜欢我的名字，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，给他们取的名字，难道她姓麦。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

当“名字”，满足幼儿学习的好奇与需求，

通过统计，而是帮助幼儿了解姓名，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，在每一笔上都进行了添画，螺旋线、

诺诺：哈哈哈，孩子们知道，

果果：我知道我知道，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

麦兜：余老师，

我还能用卡纸、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，