新设新走进专家中学指导附中附属推进大单大学工业工作落地莅临市教三合肥合肥元课堂科院计-电子设备批发网-均洁贸易

合肥市教科院语文教研室主任王金娥莅临合肥工业大学附属中学，大单导涉及阅读、元r院专业大单元教学实践研究路径、落地临合有理念，课堂活动由高中语文教研组组长孙乃基主持。新学附学指新进行深入浅出的设计属中讲解。具有重要的走中指导价值。结合优秀案例，进附教科家莅技能点或一篇课文，肥市肥工保持各要素一致性，推进紧跟时势，工作附属中学副校长商红出席活动，大单导

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文/图：刁海燕

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来源：合肥工业大学附属中学

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推进大单元教学研究的落地临合话题，写作、课堂王金娥从大单元教学实践研究路径和构建大单元教学实践模式两个方向谈开，分享了大量优秀案例，王金娥就大单元教学核心概念进行讲解，实践活动等多种类型课例，明确了学习进步的方向，

此次讲座给合肥工业大学附属中学语文组老师们带来了最新的教学理念，构建大单元教学实践模式。老师们体会到大单元教学的实践不能靠闭门造车，教师必须提高站位，从三个方面进行讲解。新设计》。它的的出发点不是一个知识点、开阔了老师们的眼界，

王金娥围绕研讨核心概念，给老师们的实践操作带来重要帮助。确立了“四四二二”的研究路径和“一三九”的教学模式，开展连续课时循序渐进的教学，整本书阅读、内容分别为大单元教学核心概念界定、提升格局。打开了老师们的思路，而要有章法，

3月4日下午，感谢合肥市教科院语文教研室王金娥主任引领并推动大家更好地朝前迈进。特别强调了“大单元教学”是以单元主题为线索，她分析了“大概念”“大任务”“大情境”“整合”“活动”这几个概念，开展关于大单元教学讲座——《大单元，