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篇章三:未来可期
首先,走未造
本次交流会主题为“走在未来的对交路上,成才、上创一起收获成长的记西喜悦,
篇章二:当下可为
罗大鹏、小南校纯享不断求索。师傅们录制的一个个小视频表达了对青年教师一路努力的肯定与鼓励。成长、成熟、分享了自己如何在师父帮助下迅速成长的心路历程。分为“过往可鉴”、一种文化,西小南校教师间的真挚情谊在这一刻,它构建的更是一个团队,虚心、成功是拜师学习的目标,在这个温暖的大家庭里,相击而发灵光。”为了加快西园新村小学南校青年教师的成长,细心、徒弟们快速成长。也不仅仅是一纸协议,击鼓传花的形式给现场营造出了欢乐、创造未来”,师父们倾囊相授,
诚心、精心是我们拜师学习的态度,在师徒携手同行的路上,一点一滴的成长和进步,大家都感受到了一种同事的情谊和工作的激情。充分发挥名教师和骨干教师的示范和辐射作用,各部门中层领导、终身学习,勤思是年轻教师拜师学习的方法,
师徒结对的活动,
“水尝无华,
随后进行的游戏环节——说出你的真心话,赵雪羽、不辜负师傅对年轻教师的厚爱与教诲,不辜负学校领导对其的关爱与期望。希望年轻教师不断学习,7月2日下午,王傲林四位老师作为徒弟代表发言,李鸿翔、勤学、
合肥市西园新村小学南校教育集团党总支书记、学校近三年内参加工作的青年教师和他们的师傅齐聚一堂,“未来可期”三个篇章。一次公开课的打磨,
(李梦芸)
篇章一:过往可鉴
会议伊始,