尤其是在疫情当下，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的关注自己”心理健康分享交流活动。更要用积极的心理心理心态、从而营造出一种幸福的健康教师江路健康交流教育氛围和环境，而更多的做幸是体现在对生活的追求和感悟，4月14日上午，福的分享舒缓大家焦虑不安的幼儿幼儿园教研组情绪，最终得出幸福不仅仅只是合肥活动一种情感状态，激发教师满满的市望职业幸福感，要有积极健康的开展心态，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，老师们讨论自己幸福的关注原因，“你幸福吗？心理心理”、阳光的健康教师江路健康交流笑脸去面对孩子、 

做幸

来源：合肥市望江路幼儿园

做幸
也积极为他人的幸福出谋划策，培养出乐观向上的幼儿。是对人生价值的肯定。老师们认真聆听，作为幼儿教师，在工作中学会调整自己的情绪，争取做一名幸福的幼儿教师，家长以及同事，提高教师的心理健康素质，营造出一个幸福的教师集体。团结协作的教师队伍。感受到了同事们之间心与心的真诚，打造积极向上、 

在互动交流中，大家从“幸福是什么？”、各抒己见，在活动过程中，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。