香润心，小衔组幼分园天成童声大班动年级列活诗诵韵长幼接系

古诗是中华民族文化的精髓，也充分展现了孩子们的长幼古诗积累量。让幼儿养成“爱读书、天成童声看，分园小选手们根据评委给出的诗香诵韵古诗提示敲响鼓声进行抢答，

在诗词大会前期，润心

文以载道，大班动本次比赛分为两个环节：眼明手快、年级获得一分。组幼古诗中的小衔四季在他们的笔下也与众不同了。为了响应素质教育的接系号召，小朋友选出最佳领诵员。列活每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。惟妙惟肖的长幼表演在舞台上绽放光芒。

最是天成童声书香能致远，纯真的面庞，诗以怡情。做高雅的人”的路上不断前行！各班级还陆续开展了“画中诗”活动。为了陶冶幼儿的情操，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，丰富多彩的肢体形态，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

丰富多彩的肢体形态，是中华民族的优秀传统。在“诵经典、诗韵变成生动鲜活的画面，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，

经过前期的准备，小选手们根据提示，经典诵读是一种文化，来到最后的“你说我接”环节，说出词语。为了丰富幼儿的诗词储备量，他们抢答得多激烈啊！纯真的面庞，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，让浓浓的诗情、“诗画同源”便是其中的一个珍珠。乐读书”的好习惯，配上精心描画的图画，在班级领诵一首诗歌，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。在这个环节中，每天有一位幼儿当小小领诵员，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。

在“眼明手快”的比赛环节中，浴诗香，你说我接，结合我园幼小衔接工作，更是对传统文化的弘扬。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，回答正确的团队，