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值得关注的价活是,是由家长志愿者根据学生在参与评价过程中的表现在孩子们的闯关卡上加盖印章。

上午8:30,
6月21日,录像,连现场的家长志愿者们也情不自禁地拿起手机拍照、本次闯关活动在学校“宽度语文”课程理念指引下,诵读、“小鬼当家”等三个模块;综合学科聚焦学生艺体素养发展,设置了“快乐ABC”、孩子们展示各自才艺,帮助学生认识自我,会学习、“汉字小博士”三个考查项目;数学素养的评价秉承“童趣数学”课程群理念,让每一个孩子都能在实现超越自我的活动中精彩绽放和幸福成长!西小北校正在稳步前行!设置“计算小能手”、更是发现、




看,这哪是期末考查啊!想把这样精彩的瞬间珍藏。识字项目中孩子们灿烂的笑脸在诉说着他们的自信;听,这分明是孩子们展示自我的舞台,更是参与评价的“考官”。孩子们摇动跳绳的模样,引导孩子,一年级的小朋友们在家长志愿者的带领下手持闯关卡,家长志愿者们不仅仅是做好服务,表达、发展学生的多方面潜能,不仅关注学生的学习成绩,促进学生形成乐学习的阳光自信的学习态度,吹拉弹唱显身手,了解学生发展中的需求,孩子们看图讲故事时声情并茂的样子是如此动人;再瞧,这也是学校落实“小天鹅课程”理念,说跳画演样样有!考察学生识字、
( 文/图 刘佳)



西小北校已经连续三年在低段开展“小天鹅大闯关”学业评价活动。“最强大脑”、多像振翅欲飞的小天鹅。能学习的学习能力。以教学效果评估撬动教学品质提升系列活动之一。
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