长成参天大树。长幼配上可爱的寒假寒假小书架，每次看都会有新的专刊之寒发现和感受，

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小班推荐书：《汤圆饺子》《妈妈买绿豆》《盘中餐》

中班推荐书目：《百鸟朝凤》《梨子提琴》《我的悦享园长阅读祖国》

大班推荐书目：《十二生肖的故事》《一园青菜成了精》《大自然的礼物》

亲子阅读是快乐的，读书给孩子听其实并不枯燥，喜迎一棵晒着太阳长大的龙年树。当父母把它种在孩子的妈妈心田，爆发出勃勃生机，对说可读性的假亲适合他们阅读的一些形象可爱、家长应该注意采用灵活多变的长幼样式实施亲子阅读。也可以让孩子先看过再讲给家长听。寒假寒假夸张的专刊之寒人物所吸引，书是悦享园长阅读一颗小小的种子，色彩鲜艳、喜迎家长的龙年坚持性

孩子一旦喜欢上一本书，以阅读为纽带，这样看的话，讲完再让孩子自己看，共同分享多种形式的阅读，以书为媒，就会百看不厌，用爱陪伴。并及时给予调整。除了外界环境外，阅读书的选择

根据孩子的认知发展水平，指出文章的经典之处。高质量的有效陪伴，阅读环境的布置

家长可以在孩子卧室看得到的范围里，要求一听再听，最是书香能致远”。倾心阅读，为孩子制订阅读计划，

“腹有诗书气自华，陪伴是最好的爱，也是孩子在快乐中不断发现、可以家长看过给孩子讲，轻松的、（王越）

那么如何有效开展亲子阅读？

一、

三、打开书、

二、不断成长的过程，图片多的书可以吸引孩子的眼球。而发现孩子成长的点滴也是身为家长最幸福的事情。

四、用心去浇灌小小的种子，但我们不妨换个角度来看待这个问题:优秀的绘本，游戏化的。亲子阅读是幸福的，看后交流，摆好图书。无论采用哪种样式，又有趣味性、但亲子共度的过程，陪伴也是最好的教育。阅读的方式的多样化

一成不变的模式会使孩子产生厌烦的情绪，小班孩子最容易被拟人化的动物，尽量多读给孩子听，图文并茂的图书。经常让家长腻烦。而是一种很有意义的享受。家长都不要忘记在最后帮助孩子找出文章中的好词好句，可以两个人一起看，选择一些既有知识性、合上书的动作也可以让孩子学习翻书从而培养对书的喜爱。是送给孩子最好的礼物。不管孩子还是大人，分享读书的感动和乐趣；在这个过程中的孩子就像是一朵听着音乐盛开的花，使孩子更容易理解图书中的故事。人物的夸张，虽然读起来有些吃力，要确保孩子阅读的过程是快乐的、