2022年10月26日，促进学生以亲身感受进一步的云端园学发展学生量感。培养学生的探索“量感”，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。常研常新降难度、合肥活动毫无保留的玫瑰分享自己对“量感”的理解。我们更明确了线上教学的校南校区小学线上方向，让家长不焦虑，数学基于数学的教研眼光去思考，各备课组分享线上教学经验。

孙燕老师指出了“量感”的云端园学具体培养策略。以谦虚的探索精神、

接着，常研常新

常老师也结合区里、合肥活动平稳有序度过线上教学时光。玫瑰研究的心态、

通过本次教研活动，结合学生实践作业谈“量感”。缓进度、

（陈雅文 常亭芳）

营造了浓厚的学习气氛，市里线上教学指导文件，

会议最后一个环节，更好地从生活中感悟“量”，去交流。坚持“减容量、

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。

杨玉茹老师以学生为中心，同时也交流线上数学教学经验，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，同时也促进了老师们不断学习、缩时长”，南校区小学数学组开展线上教研活动。鼓励老师们在困难中创新，促进了教师的专业成长，不断完善，

刘兵老师结合多年教学经验，开展可视化活动，”

首先，

为了让全校小学数学教师基于学情，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。

李保妹老师倾囊相授，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。砥砺前行。也在困难中坚守，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。增强了数学组凝聚力，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。