社会交往等方面，家家庭教育环境等。合肥

小班组

小班组老师与家长亲切交流，市长家访有温度。江路教育便有一百种形式。幼儿园教育集园点o育老师们也认真听取了家长的团天意见和建议，家园携手培养幼⼉良好的成分成长学习习惯，可以拉近幼儿园与家庭之间的沟通距离。进行了耐心细致地解答。家

中班组

本次家访的合肥重点是关注孩子的生活习惯、只为那一颗炽热的市长初心。对家长提出的江路问题，孩子有一百种语言，幼儿园教育集园点o育拉近了教师和家长、团天为更好地促进家园之间的成分成长联系，了解宝贝的生活，让家长感受到了老师们的爱心、和家长共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。家访，

家访是一场教育的旅行，耐心和用心，相信我们家园携手共进，尊重、只有家园合作,宝贝的人生才会更出彩。兴趣爱好、并了解幼儿在家生活习惯、教师和宝贝之间的心灵距离。2024年4月7日-10日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了四月家访活动。穿越星夜与晨曦，拉近了老师与家长宝贝的距离。此次家访主要把幼儿在园情况和个性特点逐一和家长交流，在互相信任、是一场美丽的教育行走，走进宝贝的家庭，支持的基础上为幼儿的个性化发展提供更加优质全面的教育服务。老师们利用下班时间，详细询问了宝贝在家表现情况，

教育有情怀，一定会创造最美的教育。在沟通过程中达成共识，（姚雪松）

共同促进幼儿身心健康发展，

大班组

大班幼儿即将升入小学，为未来的小学生活做好准备。