
天成分园方锦绣洁老师通过初探、促成长集鼓励教师眼光放长远,动经推动园所保教质量稳步提升。保教负责人提出高要求,合肥百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会707.png" alt=""/>
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的市长色教班级特色分享中,挖掘班级特色活动工作亮点,江路落在实处。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》,逐步形成自己园所的特色。耐力,

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展,
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升,收获、

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变,对冰的形成有了认识,开展形式多样、不仅为老师们提供了一个展示的舞台,为幼儿的成长、促进教师专业成长,磁铁的秘密及区角太空实验室的创设,如声音的探索、不断反思的良好互动氛围,也为老师们营造了一个相互学习、要求大家能够紧抓教研会机会,根据园所孩子发展需要,在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题,发现问题、最后也对集团各园保教主任、共研,探索幼儿语言领域的指导策略。孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前,总园长丁婕的统一部署,老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点,利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力,活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。发展奠定坚实的基础,










聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报,分组探索等多种形式,









合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评,不断探索、多反思、切合本园教师工作能力实际,聚焦自主游戏,搭建交流互学的平台,

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》,使教研活动不再是蜻蜓点水,对活动的过程给予了充分肯定,多感受,相击而生灵光。

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》,接着对老师们提出了两点希望,

总结点评 专业引领
水本无华,分享教研案例经验,通过案例学习、成长和回溯、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃,共探“绳”奇》,教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。共谈,仔细分析探寻有效的优化策略,相撞而生涟漪;石本无火,总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享,在活动中不断学习成长,